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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 eSY;[;  
Ar%NY19  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 >i{TUd_  
Q,G$> [  
xj}q  
(dC nDw/XL  
参加人数:随意 C9f*/O`r\  
{ Q.kn>#'  
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p#*A#f{I  
学员练习时间:3分钟 *q9 QBTf})  
F~ {+er  
g<s(eVhh  
>uI@)^t  
工具 ;+;tAES_  
qCT_Iq2u|  
1. 一张指令图; o}7EO\%O  
Tv4_?Er`P  
2. 各学员一张A4白纸. P=8Ch()D  
_X\&STSK  
讲师向各学员说明: t`R\4D>D3$  
QRn. `  
请一位学员上台; N-;S&/:k  
C,\aKcD  
描述纸上的图形; -6rA:]L6A  
/Knr(.  
台下的学员根据描述画图; J3d`\  
z5(0f= dz  
限时三分钟完成; I v/ !\H  
U_x&xz !  
在游戏过程中不能交流。 }1$r+h9a  
N.X:T)k   
共同讨论 ^u#.!_ZR}  
\O@~`   
论题可以是 a_?<Y hp  
[N "wQ[  
 单方面的语言交流会有什么问题 |Ge" ^  
Q9QR* tgI  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 ~9KK =2  
Wje2gI-  
{I-XR.  
SB[qB_>V  
参考 %Uh>< a  
z'nOOa o>1  
这一游戏可用在 ?'X.'A'>B0  
l}8'Hm6  
 交流技能 qbaQS)T  
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 授权 g!`btS1B[  
g+QK+99  
整个练习需时15分钟左右 vt?:6K|d8  
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附件 e.,  
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