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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 ?f a9Q* 7
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1、主持词大致类型有 m7E3Rk/
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 a1rYC\+#N
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 bH1)k0O)<
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 ek_k:M(m
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 ,7y(p!Bi
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2、主持词与文字稿的关系 aBz}' U\[
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 E$kq#r*`d
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附：最近10期主持词 Gh?g5e1R ~
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期数 .&(p#X|nd
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| 主题 Pi 0:mN'
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| 主持词题目 )@ WH@%rI
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| 类型 u_D
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| 特点 !zCgSFy@%
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| 966 % >\V|h
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| 岁末盘点 员工成长 vmE%`fR |
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| 能力和态度：班组员工成长必备 &J0"?4\
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| 引导 o4 /Gu
|`T#z-:4/E
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 z,o ^b8
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| 965 .iv 6* P3
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| 岁末盘点 员工成长 $F\(
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 \A6Y_. 1#|
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| 总结 3A"!X
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 QC3`;=u$
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| 964 R-]~% z7,\
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| 关注岁末冲刺 bniL!;V
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 }4JScI-"
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| 说明引导 X|rYiq>j6
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 5Fqa( !D
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| 962 {} >CJ|hh
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| 关注岁末冲刺 YmO?3M /
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| 安全收官：行百里者半九十 JtO5XA
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| 说明引导 O 6B%X+K
2q(^X,hQ
| ]NL)b U
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| 961 Or, Nj6]
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| 国庆节后班组现场 dR#
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 ^-q-gfs|U
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| 引导 v04 2^_rf@
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| A eD?z5
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| 960 o{ iR5
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| 与共和国一起成长：职工篇4 )TLg<J4Y"
DmJw5jdVe
| 用坚守与创新托举未来 =G B)Er
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| 总结说明 \ ]4->o
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 YM4te [
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| 959 Z
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| 与共和国一起成长：职工篇3 in.eRO
-0C ~m7 g"
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命
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| 总结 &gK'C=u
8 ,IC 2(5.
| 总结成绩，赞美成绩。 ZyJW{mq[m
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| 958 eA uoV
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| 与共和国一起成长：职工篇2 14`[ow~
W c 0Tt
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 HHS+;: RQ
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| 总结引导 #Q.{ul>
6TH V2J!{
| 总结成绩，引导未来行动。 >THAPy9u3
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2Q/"@1~G/
| 与共和国一起成长：职工篇 n6U@HUVXM
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 0J|UdH|pT
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| 说明 :04=gy
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| 说明事件的发展历程 TE3DR 4[
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| 与共和国一起成长：班组篇3 W2y.j&.
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| 从粗放到精细的必然衍变 di>h~C$
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| 说明引导 Urka;rV.
GN * U?nQ
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） In
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