走路 A3c[D0
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 bIjrZ#L
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参加人数:随意 7N,'9M
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工具: ^62 ijH!\
在地上贴点,如下图所示 ,
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讲师向各学员说明: I'\?J93h%
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 osJ'~kI
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与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 +xK1n{gTh
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 7{P>2QTQ
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 [ *}%` P
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 TPWJq
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参考: KR(aE0
最后看哪一位学员走对了。 #2([Q
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讨论反馈的重要性 (U>&(tWe"
讨论正确反馈的重要性。 Ar<=++Fvm'
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